quinta-feira, 20 de novembro de 2014

A Matemática e o Número que você calça

Muitas vezes não entendemos os motivos de se estudar matemática ou quando vamos usar determinada parte do conteúdo e, por isso, nos questionamos: onde a matemática é realmente aplicada?
Inúmeros são os exemplos e situações onde podemos ver o emprego da matemática. Desde o momento em que acordamos até a hora de dormir, estamos sempre fazendo o uso dessa ciência. Quando, ao levantar pela manhã para ir à escola ou fazer qualquer atividade, dizemos “só mais cinco minutinhos”, intuitivamente estamos realizando cálculos matemáticos para averiguar se esses preciosos minutos de sono não ocasionarão um atraso. A tecnologia não estaria tão avançada sem o fantástico auxílio da matemática. Do mais simples ato até a mais sofisticada empregabilidade, a matemática está sempre presente em nosso cotidiano, basta que analisemos as situações que vivenciamos.
Por mais inimaginável que possa parecer, o número que você calça também está relacionado à matemática. Existe uma fórmula que relaciona o número que você calça e o tamanho do seu pé em centímetros.
Vejamos:
Onde,
S: é o número do sapato.
p: é o comprimento do pé em centímetros.
Assim, se seu pé medir 20 cm, o número do seu sapato será:




O que acham desse desafio? vamos calcular? 
Um Abraço da Profe Sandra

quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Semana da Consciência Negra

Véspera de adentrarmos no dia da consciência Negra e tendo em vista os inúmeros trabalhos realizados durante esta semana em ambas escolas onde trabalho, notei a importância de trazer um relato sobre o assunto partindo de indagações que foram aparecendo no decorrer da semana, tais como: O que é Consciência Negra? porque um dia ou semana? Existe ainda o Pré-conceito? Xenofobia pode ser vista nos dias de hoje, em pleno ano de 2014? Livros didáticos, por que a História do Negro desaparece depois da abolição? o que aconteceu com os Negros depois deste período e porque não consta nos livros de história principalmente de nosso País? Os trabalhos realizados por todas as disciplinas durante o ano letivo tratam de maneira adequada a abordagem deste tema? Contudo, depois de muito refletir acredito que não seria necessária uma semana ou um dia de Consciência Negra, desde que existisse Consciência Humana, e muito estudo principalmente dentro da disciplina de história que tratasse de maneira justa sua trajetória tal qual se deu de fato na construção cultural de nosso País. O professor é o construtor do conhecimento, formador de opinião, e sua formação é de suma importância, oportunizar momentos de formação e debate acerca desse assunto é imprescindível, nos encontros que foram planejados para esta semana percebi que juntando cada conceito que professores de disciplinas variadas defendem é possível construir para um futuro não distante um Mundo mais igualitário e justo. 
Um forte abraço da Professora Sandra e até a próxima